用生命为学生撑起一片蔚蓝天空
———杨立新老师事迹
杨立新，男，1971年出生，1995年，从南通师专生物化学专业毕业到同里初中（原屯村中学）任教，担任该校化学教研组长。从教以来，他兢兢业业，刻苦钻研，勤学苦练，在癌症抗争中坚守工作直到病逝。他把炙热的爱和满腔的心血全部倾注在教育事业上，他在平凡的岗位上书写了“为事业燃尽生命最后一丝烛光”的奉献精神，诠释了教师作为人类灵魂工程师爱岗敬业、鞠躬尽瘁的高尚品格。
普通数字谱写一曲生命赞歌
4，6，12,15,40这几个数字对于一般人是一串普通的数字，而对于同里初级中学的杨立新老师却是不平凡的数字。它分别代表4次手术，6年带着导尿管，15年的教学生涯，12年与癌症抗争，40岁人生历程。
1999年的暑假，28岁的杨立新被医院确诊为膀胱癌，并做了局部切除手术。术后没几天，杨立新就重新回到了工作岗位。2002年，病情复发，在不耽误教学的情况下，利用假期中先后做了2次手术，假期一结束，他仍然主动回到工作岗位。2004年，杨立新的病情进一步恶化，膀胱被彻底切除，在学校的安排下，修养一段时间，这是他第四次手术。这次手术后到病逝的6年时间，他一直带导尿管坚守教学岗位。
2011年1月18日，上完人生最后一课，开完最后一次考务会议，杨立新感觉到夜里肚胀难忍，他被连夜送到上海瑞金医院，随后被医院确诊为膀胱癌晚期，癌细胞已经扩散至肺部和脊椎，并导致肾衰竭。1月20日晚上，杨立新回到吴江，住进了屯村医院，这时他还坚信可以度过这个难关，他安慰他的妻子：“没有关系，只要我能象上一次一样挨过3天就好了。”1月25日凌晨，杨立新对家人说了最后一句话：“我在实验室做实验……”随后他就陷入昏迷状态。7时30分，与癌症抗争了12年的杨立新离开了他所爱的家人、朋友，离开了他挚爱的三尺讲台，此时，他年仅40岁。杨老师用这一串数字，谱写了一曲生命赞歌。
心系事业 无私忘我
杨立新把全部的精力投身到教育事业中，讲台就是他的舞台，他从教的化学已经融进了他的生命，在弥留之际还念叨着“实验”“硫化氢”，他把敬业做到了极致。在癌症抗争的12年里，只要不住院，他基本上都在坚守岗位，全身心投入到三尺讲台。在生命最后的一段日子里，其实杨立新知道自己的病情越来越重，学校曾经考虑过他的健康情况，安排他教相对轻松的生物课程，但没过多久，他就找校长说要回到化学教研组。
杨立新对教学十分认真。刚工作时，他用钢板刻蜡纸印试卷，经常要熬到凌晨，一边刻蜡纸，一边抽烟解乏，刻错了的地方就用烟头烫去。虽然现在网络很发达，但杨立新在选编题目时从来不简单地复制粘贴，而总是亲笔抄下来才放心。杨立新对自己的学生，如同自己的子女一样，十五年如一日，服务着三尺讲台。他改作业很认真，学生做错的题目，他总是在边上加上批注。
在患病期间，不能长时间站立，只能坐着讲课，而且肢体语言很丰富，经常用手势来模拟抽象的分子结构，形象易懂，学生很敬畏杨老师，十分喜欢杨老师的课。
2000年的夏天，杨立新的病情就再次发作，在吴江接受了第二次手术治疗，切除了部分膀胱。这一次，他又是刚刚恢复就又回校上班了。2004年4月份，病情再次恶化，杨立新在吴江接受了第三次手术，但效果不理想，同年10月，他在上海瑞金医院开了第四刀，切除了整个膀胱，做了腹部造瘘手术，从此他只能在腰间悬挂着一个塑料袋，通过导尿管将尿液排出体外。一套导尿管和塑料袋要七八十块钱，都是自费的导尿管和塑料袋使用了两三天之后就要换新的，但杨立新总是舍不得换，以致好几次在上课时突然破裂，尿液洒到了裤子上，他急匆匆地赶回家换一身衣服，又急匆匆地返回学校去上课。
杨立新被全校师生公认的特点是说话声音很清脆，很响亮。最后一课，为了让全班的同学都能听清，他的声音一下子提高了，比平常还要高很多。他用手中教棒支撑着身体颤抖地站起来，直至把课讲完。
杨立新把自己的青春挥洒在教学上，他曾私下跟学校领导说，如果说自己有什么遗憾的话，那么就是对不起妻儿，没有尽到丈夫和父亲的责任。
平易近人，虚心传教
杨立新是学校化学教研组长，他不仅抓好自己的教学，还以老带新，主动做好传、帮、带，虚心传教，毫无保留。
他为了新教师迅速成长，主动要求化学组新教师听他的课，课后讨论教法，对教材的处理方法，对课堂的驾驭能力。在杨老师的带领下，同里初级中学的化学教研组活动周周坚持，化学组成员几乎每周开课一次，相互听课，评课。他尽量创造机会，带着青年教师多听优秀的课，市级教研活动都是全组人一起参加。为了提高化学组的教研能力，在教研活动中经常进行理论学习和指导。在他的带领下，同里初级中学化学教研组从2006年开始每年都获得吴江市颁发的化学学科教学成果优良证书，有多篇文章在国家级、省级的杂志上发表或在评比中获奖。即使在生病时，杨立新也不忘对青年老师的悉心指导。2004年，他在上海接受了膀胱切除手术，回到家后，陆丽丽老师去看他，他的第一句话就是：“化学课的进度如何？”当陆丽丽告诉他进度后，他声音微弱地给指点这一章中的重点内容的教材处理方法。
1月14日化学组举行了教研活动，他拿出了已经印好的他自己出的期末模拟试卷，他还强调了近两天做好学生的查缺补漏的工作和学生考前心理辅导工作。这是他主持的最后一次会议。
虽然，杨老师离开了我们，但他的精神将永存！